المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة يشارك في اجتماع منظمة الألكسو الإقليمي لمناقشة مشروع الإطار المرجعي المشترك لتعليم اللغة العربية (تعل

التاريخ : 2025-09-18 (11:22 AM)   ،   المشاهدات : 122   ،   التعليقات : 0

الشارقة
المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة يشارك في اجتماع منظمة الألكسو الإقليمي لمناقشة مشروع الإطار المرجعي المشترك لتعليم اللغة العربية (تعل

شارك المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة في اجتماع إقليمي لمنظمة الألكسو حيث عُقد عن بُعد عبر تقنية الاتصال المرئي، بدعوة من المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، لمناقشة خطة تشكيل فرق العمل والمهام لتنفذ مشروع "وضع الإطار المرجعي المشترك لتعليم اللغة العربية: تعليمًا، وتعلّمًا، وتقييمًا"، وذلك بحضور رؤساء اللجان العلمية المشاركة في إعداد الإطار، وعدد من الخبراء والمختصين من مختلف الدول العربية، حيث افتتح الاجتماع معالي الأستاذ الدكتور/ محمد ولد أعمر، المدير العام لمنظمة الألكسو، بكلمة أكد فيها معاليه أهمية هذا المشروع النوعي في توحيد المرجعيات التربوية الخاصة بتعليم اللغة العربية، ومواءمتها مع احتياجات المؤسسات التعليمية في الوطن العربي والعالم.

وقد شارك في الاجتماع ممثلاً عن المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج سعادة الدكتور عيسى صالح الحمادي (مدير المركز التربوي بالشارقة)، إلى جانب مجموعة من الأكاديميين والخبراء، من أبرزهم، الأستاذ الدكتور/ محمود السيد (نائب رئيس مجمع اللغة العربية بدمشق)، الدكتور رامي إسكندر (مدير إدارة التربية بمنظمة الألكسو)، الدكتور وافي الحاج ماجد (رئيس قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة العالمية –بيروت)، الدكتور مجدي حاج إبراهيم (رئيس مركز اللغة العربية للناطقين بغيرها بمنظمة الإيسيسكو)، الدكتور علي النعيم (مدير معهد الخرطوم الدولي للغة العربية)، الدكتور/ كمال الحجام (خبير في الألكسو)، الدكتور حسب الرسول عبد الله (أستاذ اللغة العربية بجامعة الخرطوم، وخبير في تعليم العربية للناطقين بغيرها)،الدكتور هداية الشيخ علي (أستاذ مشارك بالجامعة السعودية الإلكترونية –قسم تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها)

وخلال الجلسة الافتراضية، تمت مناقشة تشكيل فرق عمل المشروع من خبراء دوليين، موزّعين على خمسة مكونات رئيسة، حيث تم استعراض مهام كل فريق وتحديد نطاق عمله، إلى جانب مناقشة الإطار الزمني المتوقع لإنجاز المشروع بمراحله المختلفة، وقد قدّم الحضور ملاحظات وتوصيات بنّاءة أثرت الوثيقة، وعكست تنوّع التجارب والخبرات المشاركة.

واختُتم الاجتماع بإجماع المشاركين على أهمية المشروع كخطوة تأسيسية نحو بناء منظومة عربية موحدة في تعليم اللغة العربية، تستند إلى رؤية مرجعية شاملة، وتُسهِم في تطوير المناهج والتقويمات وتعزيز كفاءة الممارسات التربوية داخل الصف وخارجه، في البيئات التعليمية العربية والدولية على حدّ سواء.

وفي هذا الإطار أشار الدكتور عيسى الحمادي إلى جهود المركز التربوي للغة العربية بالشارقة في إنجاز الأطر التعليمية وأبرزها الأطار المرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها والذي يُعد أول إنجازا في المجال ليسهم في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها مراعيًا خصوصية اللغة العربية وما تتميز به من خصائص.

الناشر: إسلام | بواسطة: إسلام

إضافة تعليق

التعليق لا يقل عن 25 حرف

الخبر التالي

ماجد الفطيم تكشف عن مفهوم SHARE VIP Suite الأول من نوعه